20130907
當畫室超過一定人數 就會發生 教學失焦的窘境
有補課的 穿插不同課程的
雖然大家聚集在同一時段
卻是各自修業的情況
此起彼落的呼叫聲(背景音樂:大小姐的"老師老師")
當我轉到呼叫者(學生)的身邊
腦袋隨時要轉換到 他正在修業的課題上
但 很好的是 因為不同的課題在空間裡發生著
學生們自己會去對話 及 觀摩
這也是我所期待的 很矛盾 對吧XD
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所有孩子都是大藝術家，問題是如何在成長過程中維持下去。
－畢卡索
All children are born artists. The problem is to remain an artist as we grow up.
－Picasso
一邊補單一邊不忘跟我回嘴 真是一心好幾用的天才
不過 這也算是我們另類交流的一種特殊模式吧 就像跟彼此打招呼那樣 他不回嘴 我還會覺得奇怪呢XD
小妮子問我 為什麼每次她都得畫比較難的 其實就只是因為我相信她做得到 僅此而已XD
通常結果 都還不錯
異想世界發功中
似乎是個開心畫畫的狀態 真棒
畫不完的學校作業 無誤
她畫畫時總是會有衣帶性感滑落的問題(老師好邪惡喔XD)
遮臉攻防戰 依然上演 依然敗陣(狀態顯示:老師想到牆角畫圈圈)
所以 桌上畫的那顆是雞蛋嗎?
茶壺也太有戲了點
總會激發我腎上腺素的孩子
補單~ 瘋狂折射 都眼花了
孩子 你怎麼越來越瘦了
雖然還是有不盡完美的地方 但只要過程都是自己理解 完成 就很棒
基礎構成摸索中
學校作業五花八門 法治宣導 漫畫 發想中
一定要盯著他.....ORZ
似乎畫出心得及信心
她畫面裡特殊的一抹藍
這位施主怨念很深.......殺氣很重......(驚)
削筆哥 確認 無誤 如在坐位上看不到他 一定是蹲在垃圾桶旁削筆.....但 本日練習重點不是削筆阿(抓頭)
在她的畫裡總能找到屬於小女生的那份秀氣的氣息
她決定將這張完成品帶回家 她說掛在畫室給大家欣賞 感覺很害羞(那為什麼掛在牆上那張螃蟹就有差別待遇啊?-----老師心之語)
小晶在畫室裡轉來轉去觀摩所有同學的畫風 還替大孩子解惑了許多問題 儼然是小老師一般 但自己的進度卻嚴重落後了 但她不忘提醒我禮拜二是她生日 跟我要禮物 (我們才剛認識不久耶 好害羞喔 其實是選禮物真的是門大學問 真是考倒我啦 我怎知道妳會喜歡什麼阿 冏)
藍的好純粹 但詭譎的是 她說:我調的是紫色 .......(狀態:烏鴉飛過)
未完......可能等不到 待續XD
就交到學校去了
