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南華大學研究生彩繪虎尾光復國小
南華大學研究生彩繪虎尾光復國小
(中央社訊息服務20100803 13:56:01)四位南華大學研究生冒著溽暑，帶領偏遠的虎尾鎮光復國小學童彩繪圍牆，以高鐵、驛站、五分車連結遠古與現代，不但美化了校園景色，教導了學童美術技藝，更也豐富了學童的暑假生活。
南華大學應用藝術與設計學系碩士班學生章育誠(章魚taco)今年六月間在嘉義開設桌遊店（配件精美、玩法豐富的圖版遊戲，如現金流以及變化多端的西洋棋、五子棋等），他同班同學杜宇紳的哥哥杜宏緯帶著女朋友陳敏華到店裡致意，那時taco正煩惱著他店裡的一面白牆該如何裝飾，如果要買壁飾貼紙，偌大的一面牆所費不貲。杜宏緯聽到taco的煩惱，轉身與陳敏華商量，他倆異口同聲的說：其實我們可以自己來畫。
陳敏華與男友都是南華大學美學與視覺藝術學系碩士班和碩專班的學生，她著手畫草圖，taco出門買油漆，晚上杜宇紳與他的女友也一起加入彩繪行動，第一次的聯手，獲得不錯的迴響與反應，taco 爸媽看到照片讚美之餘，還跟taco說以後他倆養老時，想在老家蓋個農舍咖啡廳之類的，想情商他的同學來幫忙油漆壁面，讓他們開心不已。
taco的父母是慈濟的委員，曾經關懷過虎尾的光復國小，知道這所只有33名學生，10位老師，連便當店都不願意送便當的校區偏遠資源有限，校長卻有心做事，希望藉由學校圍牆重新粉刷，變成學生的彩繪課程之一，要為學生製造更多學習的機會，taco的父母詢問他們願否一試？
這群彩繪人來到光復國小與校長見面，發現學校雖小，卻是五臟俱全，處處貼著教學標語，有台語教學、英文教學還有號誌教學，而且不難發現校園裡到處都有小火車的塗鴉跟設計，還有其他藝術家共同彩繪的作品，其中有面牆更讓人彷彿置身於國外。
校長帶著他們參觀校園一邊說明他所希望達到的彩繪效果，想將司令台跟圍牆重新改造，產生新的意象，用五分車及高鐵與驛站這三個概念，去表達一種舊時代與新時代的連結。而且，還希望有些童趣和想像空間，不要太寫實，能Q版更好。言談之中，知道這裡的學生有隔代教養及外配子女的問題，需要更多的關注與照顧，知道學生就算放假也沒地方跑，希望藉由彩繪來充實學童的暑假生活。
陳敏華、杜宏緯、杜宇紳與章育誠四個人開始用學校的粉筆，在一百公尺長、一百三十公分高的矮牆上構築草圖，接著帶領33名同學，用油漆一筆一畫的注入顏彩，五分車的徐緩，通過了驛站的轉換成為高速鐵路的疾馳，時代的光影在這裡不是流逝而是留住，彩繪賦予了冷酷圍牆的新生命。
活動期間，他們不只是付出，還感受到許多關愛，學校裡的師長三不五時會過來關心他們的進度，taco的爹娘每天都會準備熱騰騰的午餐，讓我們吃得飽飽的上工。
這項工作自七月十九日施工到八月三日才全部完成，透過帶領小朋友塗鴉的經驗，發現當老師真的是件不容易的事情，體會百年樹人的教育工作是件煞費苦心，需要投注無限心力的工作。
圖說:南華大學研究生陳敏華及杜宏緯協助虎尾光復國小彩繪圍牆
訊息來源：財團法人- 南華大學
校長說要加點蔬菜什麼的(圍牆後面正是菜園 非常貼合主題)
正在做最後的點綴工作
很認真的表情阿
可是杜寶說 這張照片 我看起來好兇喔
很有海棉寶寶的FU
這次活動反而是五分車這邊花比較久的時間完成
可能是因為構圖上一直無法定案
一直在做調整的關係
亂逼真一把的菜跟蔥
章魚哥哥說要畫的稻草堆
章魚哥哥獨立製作的逗趣牛一隻
虫虫畫的類蠟筆小新版'小朋友XD
圍牆的顏色和校園裡的遊樂設施好呼應喔
自己越講越驕傲 哈哈
終於差不多可以收工啦
卻有一種淡淡的捨不得
總是在牆面上多畫個幾筆什麼的
這兩個禮拜的熱血
真的會是很難忘的經驗
當然要給他一個特寫照片啦
校長給的感謝狀
看了都很不好意思阿
長這麼大還沒拿過這種東西
還是要再次聲明
章魚哥哥的章 真的是文章的章
不是弓長 張 咍~
